近日，国务院办公厅转发了教育部等部门《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》，全国城镇和农村、公立和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学（含幼儿园），都将通过年检、预警、信息通报公告以及责任追究等途径，全面加固校舍安全保障机制。教育部有关负责人针对记者的问题，解读了相关政策措施。

　　校安工作长期而艰巨

　　记者：我国自2009年实施的中小学校舍安全工程已经结束，此次出台的意见与校安工程有何联系？

　　教育部负责人：校安工程虽然结束了，校舍安全工作永远不会结束。校安工程只是解决了重点地区的重点问题，还有部分校舍未达到国家安全标准，存在安全隐患。由于近年来灾害频发，灾损不断，每年都有部分校舍因灾受损或达到使用年限，需要进行抗震鉴定，新建和加固改造后的校舍也需要加强安全维护和日常管理。因此，一定要把这项工作当成一项长期而艰巨的任务。

　　全国联网动态监控

　　记者：校安工程实施三年，都取得哪些成绩？

　　教育部负责人：校安工程实施三年多来，我们基本摸清了校舍安全的“家底”。通过加固改造，全国已竣工学校14万所，校舍面积3.5亿平方米，近四分之一校舍旧貌换新颜。2012年以来，校安工程校舍连续经受住了新疆和田“8•12”地震、云南昭通“9•7”地震等32次5级以上地震的严峻考验，无一因灾倒塌和致人伤亡。

　　需要强调的是，各地建成了涵盖41万所中小学校（含教学点）、214万栋单体建筑物基本信息的中小学校舍信息管理系统，首次实现了对校舍安全的动态监控和信息化管理。

　　地方政府是责任主体

　　记者：在校舍安全长效机制中，责任主体如何确定？

　　教育部负责人：地方人民政府是校舍安全的责任主体。建立长效机制由省级政府统筹组织、市级政府协调指导、县级政府组织实施。保障农村义务教育阶段中小学校舍安全资金由中央和地方共同承担。在校舍建设过程中，当地政府主要负责人和各环节相关责任人都要签字，负终身责任，校舍如果出现质量问题，即使相关人员离开了原岗位也要追究责任。

　　六项重点任务建长效机制

　　记者：建立长效机制主要有哪些重点任务？

　　教育部负责人：主要有六项：一是建立校舍安全年检制度；二是完善校舍安全预警机制；三是建立校舍安全信息通报公告制度；四是完善校舍安全隐患排除机制；五是严格校舍安全项目管理制度；六是健全校舍安全责任追究制度。

　　每年发布安全信息公告

　　记者：意见提出要进行校舍安全的信息发布，如何实现？

　　教育部负责人：信息发布制度将依托中小学校舍信息管理系统，督促各地以县为单位，根据校舍年检结果，如实填报每一所学校的基本信息、每一栋建筑的详细信息以及开展校舍安全年检、实施校舍维修改造等相关信息。相关部门对中小学校舍信息数据进行统计分析，向各省级政府通报可能存在安全隐患的校舍信息，并每年定期向社会发布全国中小学校舍安全信息公告。

　　重点支持中西部学校

　　记者：意见要求排除校舍安全隐患，各级政府对此有哪些保障措施？经费应如何保障？

　　教育部负责人：考虑到中西部地区财力较弱，中央将重点支持中西部农村义务教育阶段学校，资金通过农村中小学校舍维修改造长效机制统筹安排。其他教育阶段保障校舍安全资金由地方及其他渠道安排。民办、外资、企（事）业办中小学所需资金由投资方和本单位负责落实，当地政府给予支持。 新华社记者 吴晶 刘奕湛（据新华社北京11月13日电）